[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه فرایند پذیرش مقالات داوران مقالات آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره داوران مقالات نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان مقالات آماده انتشار منشور اخلاقی نشریه فرم ها فرم تعهد نامه نویسندگان فرم‌ تعارض منافع آمار نشریه جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 14، شماره 2 - ( 4-1404 ) برگشت به فهرست نسخه ها  علمی- پژوهشی/ کیفی ارائه الگوی معلم نوآور در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران 1 ‎ 10.61882/meo.14.2.13 عادل زاهد بابلان* ، مرتضی جاویدپور ، سلیم کاظمی ، عظیم امیدوار چکیده (2452 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (306 دریافت)    علمی- پژوهشی/ کمی طراحی و اعتبارسنجی مدل برون‌رفت از تعصب‌گرایی سازمانی از لحاظ آسیب‌شناختی در مدیران مدارس متوسطه 2 ‎ 10.61882/meo.14.2.25 فاطمه نجاتی ، الهام کاویانی* ، رضا پورمیرزای کلهر ، فریبا کریمی چکیده (2647 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (345 دریافت)    علمی- پژوهشی/ کمی واکاویی رابطه خودکارآمدی معلم و تدریس نوآورانه با نقش میانجی انگیزه تدریس و فرسودگی عاطفی 3 ‎ 10.61882/meo.14.2.53 مهدی علیزاده اقدم ، محمد حسنی* چکیده (2316 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (371 دریافت)    علمی- پژوهشی/ کمی نقش رهبری بصیر مدیران مدارس در توسعه حرفه‌ای معلمان با میانجیگری توانمندسازی روانشناختی 4 ‎ 10.61882/meo.14.2.71 سیروس قنبری ، اسماعیل حسین پور* چکیده (3218 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (303 دریافت)    علمی- پژوهشی/ کمی بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و فضیلت سازمانی با نقش میانجی مسئولیت اجتماعی در آموزش و پرورش شهر تبریز 5 ‎ 10.61882/meo.14.2.91 اسداله خدیوی ، ژیلا کاردان حلوائی* چکیده (1992 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (315 دریافت)    علمی- پژوهشی/ کیفی ابعاد رهبری دیجیتالی در نظام آموزش عالی: پژوهش کیفی 6 ‎ 10.61882/meo.14.2.107 کبری خباره* چکیده (2498 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (317 دریافت)    علمی- پژوهشی/ آمیخته آسیب شناسی عدم تمایل معلمان به بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی در کرمانشاه: کاربست رویکرد آمیخته 7 ‎ 10.61882/meo.14.2.131 نادر نادری* ، مصیب غلامی ، سمیه شهبازی چکیده (2277 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (422 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.22 seconds with 44 queries by YEKTAWEB 4774